【二階梯椅】
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內容來自YAHOO新聞
大學評鑑 不再作為補助依據
中國時報【魏嘉瑀╱台北報導】
立法院會昨日三讀通過《大學法》部分條文修正案,刪除大學評鑑結果作為政府教育經費補助參考的規定,僅規定評鑑可作為學校調整發展的參考,且評鑑應符合多元、專業原則,避免各校為了爭取經費,過度重視評鑑,影響教學品質。
現行《大學法》第五條規定,教育部為促進大學發展,應定期辦理大學評鑑,作為政府教育經費補助及學校調整發展規模參考,然而,許多大專院校受限於經費及招生管制,為追求評鑑績效,不但影響教學品質,也造成教學形式化,影響學生受教權,也讓教師勞動權受損。
三讀修正通瘋狂賣客購物網過條文將大學評鑑與補助脫鉤,明定大學評鑑僅作為學校調整發展的參考,並增列評鑑應符合多元、專業原則,相關辦法由教育部定之。
條文也規範大學校務會議的學生代表人數,不得少於全體會議人數十分之一,並加強保障大學生申訴權益,未來大學建立學生申訴制度,應秉持客觀、公正、專業原則,給申訴人充分陳述意見及答辯機會,並將學生申訴制度列入學生手冊,廣為宣傳。
對於國民黨立委陳淑慧提案,將大學評鑑結果作為學校停辦之參考,私立大學未通過評鑑者,教育部得命其停辦。教育部認為,評鑑宗旨在於推動改善,而不是強調懲罰功能,且大學轉型應由學校衡酌整體教育發展趨勢及本身條件自主提出,在「尊重市場」及「學校發展」的原則下,教育部應扮演輔導監督的角色,後經朝野協商,停辦條文未列入修法。
為因應少子化帶來的影響,三讀也通過附帶決議,要求高等教育評鑑中心未來在評鑑過程中,應考慮大學轉型及建立逐步退場的機制。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/大學評鑑-不再作為補助依據-215006190.html
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